EVALUASI PEMBELAJARAN IPS
Penulis: Prof. Dr. H. Supa’at. M. Pd. & Dany Miftah M.Nur, M.Pd.
Tebal: 147 halaman
Harga: 90.000
Ukuran: 18,2 cm x 25,7 cm
ISBN: 978-623-6271-93-3
Alhamdulillah, akhirnya buku ajar Evaluasi Pembelajaran IPS ini dapat diselesaikan oleh Tim Penulis. Ada beberapa alasan yang mendorong penulis berusaha menerbitkan buku ajar ini. Pertama, buku ajar ini adalah kristalisasi dari para penulis yang berkolaborasi dengan Para Dosen pengampu Evaluasi Pembelajaran IPS sehingga dengan penerbitan buku ini, sehingga dapat memberikan manfaat maksimal bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan sesuai dengan Visi Kampus IAIN Kudus yaitu menjadi Perguruan Tinggi Islam Unggul di bidang Pengembangan Ilmu Islam Terapan. Evaluasi pembelajaran yang merupakan suatu proses dalam menentukan tingkat pencapaian tujuan pembelajaran yang telah ditentukan saat kegiatan pembelajaran berlangsung. Sejauh mana serta bagaimana pembelajaran yang berjalan agar dapat membuat penilaian dan perbaikan yang dibutuhkan dalam pembelajaran untuk memaksimalkan hasilnya. Evaluasi pembelajaran tidak hanya suatu proses untuk melihat kinerja pembelajaran, tetapi juga sebagai pembuat keputusan. Proses evaluasi bukan sekedar mengukur sejauh mana tujuan yang telah dicapai, tetapi juga untuk membuat keputusan. Evaluasi pembelajaran sering disamaartikan dengan ujian, akan tetaoi tidak mencakup secara keseluruhan makna evaluasi sebenarnya. Ujian atau tes hanyalah salah satu jalan yang ditempuh untuk menjalankan proses evaluasi pembelajaran. Biasanya yang terjadi digunakan dalam evaluasi dan pengukuran pembelajaran meliputi tes, pengukuran, (meansurement), evaluasi, dan asesmen (assessment).
Tidak ada komentar:
Posting Komentar